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12 Meses
Flexibilidad horaria
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* Becas y descuentos no aplicables a formación programada
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- Temario
- Metodología
- Titulación
Descripción
¿Quién puede acceder al master?
Este Máster en Biomedicina Regenerativa está dirigido a biólogos, biotecnólogos, biomédicos, profesionales sanitarios como médicos y enfermeros y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la fisiología y la biología molecular, la microbiología clínica, la biotecnología y otras disciplinas propias de la temática del máster.
Objetivos
-Conocer las diferentes patologías humanas debidas a fallos fisiológicos a nivel bioquímico, inmunológico y genético.
-Identificar las principales técnicas de biología molecular que se realizan en el laboratorio de citogenética.
-Adquirir conocimientos relacionados con los procesos infecciosos que afectan al ser humano en el ámbito de la microbiología clínica.
-Conocer los aspectos fundamentales de la biotecnología sanitaria, la terapia génica y celular y la medicina regenerativa.
-Adquirir conocimientos sobre biofarmacia y farmacocinética.
-Determinar qué se entiende por bioética y determinar cuál es su aplicación en ciencias de la salud.
Salidas Profesionales
El perfil al que conduce la realización de este máster te permitirá desarrollar tu actividad profesional tanto por cuenta propia como integrado en empresas, públicas o privadas, dedicadas tanto al análisis de las bases biológicas de la patología humana como al desarrollo de nuevas técnicas y fármacos que respondan a las necesidades sanitarias actuales.
Temario
MÓDULO 1. FISIOLOGÍA CELULAR Y FISIOPATOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA FISIOLOGÍA
- Funciones y unidad funcional
- Homeostasis
- Regulación funcional y sistemas de control
- Permeabilidad y transporte
- Señalización celular y transducciones de señales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL SISTEMA ÓSEO
- Morfología y composición
- Funciones del sistema óseo
- División del esqueleto
- Desarrollo óseo
- Articulaciones y movimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SISTEMA MUSCULAR
- Introducción al sistema muscular
- Tejido muscular
- Clasificación muscular
- Acciones musculares
- Ligamentos
- Tendones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL SISTEMA NERVIOSO
- Descripción del sistema nervioso
- Fisiología del sistema nervioso
- Sistema nervioso periférico y central
- El tronco encefálico
- El cerebro
- La corteza cerebral. Áreas funcionales
- Los sentidos
- Funciones cognitivas
- Fisiopatología del sistema nervioso y los órganos de los sentidos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL SISTEMA RESPIRATORIO
- Respiración. Conceptos generales
- Respiración pulmonar
- Transporte de Oxígeno por la sangre
- Transporte de Dióxido de Carbono por la sangre
- Regulación de la función respiratoria
- Fisiopatología del sistema respiratorio
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL APARATO DIGESTIVO
- Introducción al aparato digestivo
- Componentes de este aparato
- El tracto digestivo. Movimientos
- Fisiopatología del aparato digestivo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL SISTEMA CARDIOVASCULAR
- Características fisiológicas del miocardio
- Autorritmicidad cardiaca
- Electrocardiograma
- Actividad mecánica del corazón. Ciclo cardiaco
- Circulación
- Sistema vascular. Hemodinámica
- Sistemas de circulación
- Regulación de la circulación
- Regulación de la presión arterial
- Fisiopatología del sistema cardiovascular
MÓDULO 2. BIOLOGÍA MOLECULAR Y CITOGENÉTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CULTIVOS CELULARES
- Métodos de fusión celular, hibridomas, obtención, selección
- Anticuerpos monoclonales. Metodologías de producción. Aplicaciones en diagnóstico, terapéutica y producción de otras moléculas
- Producción de proteínas terapéuticas en cultivos de células animales
- Fermentaciones microbianas, genómica y biotecnología para la salud
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GENERALIDADES DE LAS PROTEÍNAS
- Bioquímica de las proteínas
- Métodos de cuantificación de proteínas
- Introducción a la extracción de proteínas
- Métodos de extracción de proteínas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNICAS PROTEÓMICAS: UN ENFOQUE ACTUAL
- Electroforesis de proteínas
- MALDI-TOF (Matrix Assisted Laser Desorption/Ionization-Time Of Flight)
- LC-MS/MS (Liquid Chromatography Mass Spectrometry)
- Chips de proteínas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ÁCIDOS NUCLÉICOS: LAS INSTRUCCIONES DE LA CÉLULA
- Ácido Desoxiribonucleico (ADN)
- Ácido Ribonucleico (ARN)
- Conceptos básicos en la extracción de ácidos nucleicos
- Métodos de extracción de ácidos nucleicos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESDE LA PCR A LA ACTUALIDAD: TÉCNICAS EN GENÓMICA FUNCIONAL
- Reacción en cadena de la polimerasa (PCR)
- Electroforesis en gel de agarosa
- qRT-PCR (PCR cuantitativa)
- Microarrays (Chips de ADN)
- RNA-seq (RNA sequencing)
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENZIMAS DE RESTRICCIÓN Y CLONACIÓN DEL ADN
- Las enzimas de restricción
- Aplicaciones de las enzimas de restricción
- Clonación del ADN
- Expresión de genes clonados en bacterias
- El sistema de edición CRISPR-CAS, nuevos horizontes en técnicas del ADN recombinante
- Producción de plantas transgénicas mediante el uso de Agrobacterium sp
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MARCADORES MOLECULARES E HIBRIDACIÓN DEL ADN
- Los marcadores moleculares
- Principales marcadores moleculares
- Detección de secuencias de ADN y genómica estructural
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SECUENCIACIÓN DE ADN
- Introducción a la secuenciación de ADN
- Secuenciación química de Maxam y Gilbert
- Secuenciación de Sanger
- Métodos avanzados y secuenciación de novo
- NGS (Next Generation sequencing)
- El Proyecto Genoma Humano
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EPIGENÉTICA
- Principales modificaciones epigenéticas
- Diferenciación celular
- Si las marcas epigenéticas se heredan, ¿Lamark tenía razón?
- Epigenética y cáncer
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS DE ANÁLISIS CROMOSÓMICO
- Los cromosomas
- El cariotipo
- Cultivo de cromosomas y procesamiento del material
- Métodos de tinción y bando cromosómico
- Hibridación in situ (FISH)
- Citometría de flujo
- Nomenclatura citogenética
- Alteraciones cromosómicas
- Caso práctico: análisis del cariotipo
UNIDAD DIDÁCTICA 11. OTROS ENSAYOS DE INTERÉS EN BIOLOGÍA MOLECULAR
- Ensayos de tipo inmunológico
- Otros ensayos de tipo genético
- Ensayos de toxicidad y mutagenicidad: test de Ames
UNIDAD DIDÁCTICA 12. BIOINFORMÁTICA: PROGRAMAS Y BASES DE DATOS PARA LA IDENTIFICACIÓN Y EL MODELADO DE GENES
- Localización y enmascaramiento de secuencias repetidas
- Métodos de comparación
- Análisis de la secuencia de ADN a nivel nucleótido
- Análisis de señales
- Búsqueda en bases de datos de secuencias expresadas
- Tipos de bases de datos biológicas
UNIDAD DIDÁCTICA 13. APLICACIONES DE LA BIOLOGÍA MOLECULAR Y CITOGENÉTICA
- Aplicaciones en el diagnóstico y prevención de enfermedades
- Aplicaciones en el diagnóstico prenatal y estudios de esterilidad e infertilidad
- Aplicaciones en pruebas de paternidad, medicina legal y forense
- Mejora genética de cultivos de interés agronómico
- Caso práctico: prueba de paternidad
UNIDAD DIDÁCTICA 14. COVID-19 (SARS-COV-2)
- Estructura del virus
- Mecanismo de infección
- Técnicas de detección
- Vacunas
MÓDULO 3. MICROBIOLOGÍA CLÍNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS Y TÉCNICAS BÁSICAS DE MICROBIOLOGÍA CLÍNICA
- Fundamentos
- Microbiota habitual de la especie humana
- Principales microorganismos implicados en procesos infecciosos humanos
- Protocolos de trabajo según el tipo de muestra
- Toma, transporte y procesamiento de muestras para análisis bacteriológico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDIOS DE CULTIVO Y TÉCNICAS DE ANÁLISIS BACTERIOLÓGICO
- Medios de cultivo para crecimiento y aislamiento primario de bacterias
- Características del crecimiento de microorganismos
- Características y clasificación de los medios de cultivo
- Descripción de los medios de cultivo más habituales
- Preparación de medios de cultivo
- Técnicas de siembra para análisis bacteriológico
- Recuentos celulares bacterianos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROTEOBACTERIAS (I)
- Introducción a las proteobacterias
- Grupo de los pseudomonas
- Bacterias del ácido acético y fijadoras de nitrógeno
- Enterobacterias
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROTEOBACTERIAS (II)
- Vibrionáceas
- Pasteureláceas
- Rickettsia
- Género Neisseria
- Género Legionella
- Otros géneros relacionados
- Épsilon proteobacterias
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BACTERIAS GRAM POSITIVAS
- Mollicutes
- Firmicutes formadores de endosporas
- Firmicutes no formadores de endosporas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. BACTERIAS GRAM POSITIVAS (II)
- Cocos gram positivos de interés clínico
- Las actinobacterias
- Las micobacterias
- Actinomicetos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESPIROQUETAS Y MICROORGANISMOS EUCARIÓTICOS
- Características generales de las espiroquetas
- Espiroquetas patógenas
- Los hongos
- Hongos patógenos del hombre
UNIDAD DIDÁCTICA 8. IDENTIFICACIÓN DE BACTERIAS Y HONGOS DE INTERÉS CLÍNICO
- Identificación de bacterias de interés clínico
- Pruebas de susceptibilidad antimicrobiana
- Identificación de hongos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS ANTIBIÓTICOS
- Generalidades de los antibióticos
- Inhibidores de la síntesis de la pared celular
- Inhibidores de la síntesis de proteínas bacterianas
- Inhibidores de la síntesis de folato
- Inhibidores de la síntesis de ácidos nucleicos
- Actuación sobre la membrana celular
- Antibióticos en Mycobacterium
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LOS FÁRMACOS ANTIFÚNGICOS
- Introducción a los fármacos antifúngicos
- La anfotericina B
- El fluconazol
- Flucitosina
- Griseofulvina
- Nistatina
- Yoduro potásico
MÓDULO 4. BIOFARMACIA Y FARMACOCINÉTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA BIOFARMACIA Y FARMACOCINÉTICA
- De la galénica clásica a la actualidad
- Introducción a la biofarmacia
- Bases de la farmacocinética
- Equivalencia de medicamentos
- Proceso LADME
- Farmacocinética vs farmacodinamia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PARÁMETROS FARMACOCINÉTICOS
- Parámetros farmacocinéticos fundamentales: Aclaramiento
- Parámetros farmacocinéticos fundamentales: Volumen de distribución
- Semivida
- Biodisponibilidad y efecto de primer paso
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMINISTRACIÓN Y ABSORCIÓN DE FÁRMACOS
- Selección de la vía de administración
- Administración y absorción de fármacos vía enteral
- Administración y absorción de fármacos vía parenteral
- Administración y absorción vía respiratoria
- Otras vías de administración
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISTRIBUCIÓN DE FÁRMACOS EN EL ORGANISMO
- Introducción a la distribución
- Unión de los fármacos a proteínas
- Distribución en los tejidos
- Influencia de la distribución sobre los factores farmacocinéticos y farmacodinámicos
- Compartimentos acuosos del organismo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELIMINACIÓN DE FÁRMACOS
- Metabolismo de fármacos
- Excreción de fármacos
- Parámetros farmacocinéticos relacionados con la eliminación
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTUDIOS DE DISOLUCIÓN
- Importancia
- Metodología
- Sistema de clasificación biofarmacéutico
- Correlaciones in vitro-in vivo (IVIVC)
- Mecanismos implicados en la liberación
- Sistemas para la liberación controlada
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MODELOS FARMACOCINÉTICOS
- Modelos monocompartimentales
- Modelos bicompartimentales
- Modelos tricompartimentales
- Curvas de excreción urinaria
- Modelos no compartimentales
MÓDULO 5. FUNDAMENTOS DE BIOTECNOLOGÍA SANITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA BIOTECNOLOGÍA?
- Introducción
- Definiciones de biotecnología
- Antecedentes históricos
- Tipos de biotecnología
- Introducción a la biotecnología sanitaria
- Fermentaciones microbianas, genómica y biotecnología para la salud
- Áreas de aplicación de la biotecnología sanitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REGLAMENTACIÓN Y NORMATIVA EN BIOTECNOLOGÍA
- Legislación de aplicación
- Seguridad en laboratorios de biotecnología sanitaria
- La calidad en el laboratorio
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES DE LA BIOTECNOLOGÍA
- Aplicaciones e impactos de la biotecnología
- Aplicaciones de la moderna biotecnología en la producción
- Relaciones entre la biotecnología y la industria química
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CÉLULAS MADRE
- Bases embriológicas y derivados de las hojas embrionarias
- Métodos de obtención y cultivo de células madre
- Caracterización de marcadores
- Procesos de diferenciación y cáncer
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TERAPIA GÉNICA
- Definición y objetivos de terapia génica
- Desarrollo de la terapia génica
- Vectores
- Terapia génica y cáncer
- Terapia génica y células madre
- Nanomedicina
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TERAPIA CELULAR Y MEDICINA REGENERATIVA
- Introducción a la medicina regenerativa y la terapia celular
- El ensayo clínico de la terapia celular
- Utilidad terapéutica de células primarias y troncales
- Sistemas de control
- Terapia celular en patologías comunes: cardiovasculares, diabetes, desórdenes del sistema nervioso y la hematopoyesis
UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIONES INMUNOCITOQUÍMICAS E INMUNOHISTOQUÍMICAS
- Inmunoglobulinas
- Técnicas de inmunocitoquímicas para microscopía óptica y electrónica
- Técnicas inmunohistoquímicas en biomedicina regenerativa
- Citometría de flujo e inmunofluorescencia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. BIOTECNOLOGÍA DE ORIGEN MARINO APLICADO A LA SALUD
- Introducción
- Organismos marinos como fuentes prometedoras de nuevos fármacos
- Proceso de descubrimiento de medicamentos de origen marino
- Zeltia
- Cultivo de células animales y vegetales
- Producción de proteínas terapéuticas en cultivos de células animales
- Metodologías para la modificación genética de células vegetales
- Plantas y alimentos transgénicos. Problemas legales y de percepción pública
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL LABORATORIO BIOTECNOLÓGICO
- Prevención de riesgos físicos en el laboratorio biotecnológico
- Prevención de riesgos químicos en el laboratorio biotecnológico
- Prevención de riesgos biológicos en el laboratorio biotecnológico
- Barreras físicas, químicas, biológicas, educativas
MÓDULO 6. BIOÉTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON LA BIOÉTICA
- ¿Qué se entiende por ética?
- ¿Qué se entiende por moral?
- El deber
- Juicios morales
- Método ético de razonamiento
- Éticas teleológicas
- Éticas deontológicas
- Éticas dialógicas
- Códigos de deontología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN Y MODELOS DE FUNDAMENTACIÓN DE BIOÉTICA. DERECHOS HUMANOS
- Nacimiento de la Bioética
- Declaración de Helsinki
- El Informe Belmont
- La noción de dignidad humana
- La ética del cuidado
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS
- Los comités de ética
- Los comités de ética asistencial
- Los comités de ética de la investigación
- Tipos de comités
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS DERECHOS DE LA PERSONA ENFERMA
- El consentimiento informado
- Los límites de la autonomía: la evaluación de la capacidad
- El consentimiento por representación
- Las voluntades vitales anticipadas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ÉTICA MÉDICA Y RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE
- La ética médica
- Cambios en la ética médica
- Decisión de las personas sobre lo que es ético
- Relación médico-paciente
- Confidencialidad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASPECTOS DE LA BIOÉTICA CLÍNICA
- Bioética y comienzo de la vida
- Bioética y experimentación humana
- Bioética y final de la vida
- Bioética del cuidado
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS DECISIONES CLÍNICAS COMPLEJAS
- Renuncia del paciente al tratamiento
- La obstinación terapéutica
- Decisiones al final de la vida
- Retirada de tratamientos de soporte vital
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL USO RACIONAL DE RECURSOS
- Teorías sobre la justicia distributiva
- Justicia en salud
- Responsabilidad social y salud
- Aprovechamiento compartido de los beneficios
- Gestión de las listas de espera
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROBLEMÁTICAS DE LA BIOÉTICA CONTEMPORÁNEA
- Eutanasia
- Trasplante y donación de órganos
- Nuevas concepciones de la muerte
- Aborto
- Manipulación genética
- Técnicas de reproducción asistida en relación con la Bioética
- Anticoncepción
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MARCO LEGAL DE LOS CUIDADOS PALIATIVOS
- Cuidados en la Fase terminal de la enfermedad
- Ética en cuidados paliativos
- Marco normativo de los cuidados paliativos
- Deontología. Código deontológico
MÓDULO 7. PROYECTO FIN DE MÁSTER
Metodología
EDUCA LXP se basa en 6 pilares
Item
Distintiva
EDUCA EDTECH Group es proveedor de conocimiento. Respaldado por el expertise de nuestras instituciones educativas, el alumnado consigue una formación relevante y avalada por un sello de calidad como es el grupo EDUCA EDTECH.
Realista
La metodología EDUCA LXP prescinde de conocimientos excesivamente teóricos o de métodos prácticos poco eficientes. La combinación de contenidos en constante actualización y el seguimiento personalizado durante el proceso educativo hacen de EDUCA LXP una metodología única.
Student First
La metodología EDUCA LXP y la formación del grupo EDUCA EDTECH conciben al estudiante como el centro de la experiencia educativa, nutriéndose de su retroalimentación. Su feedback es nuestro motor del cambio.
Inteligencia Artificial
La personalización en el aprendizaje no sería posible sin una combinación precisa entre experiencia académica e investigación tecnológica, así como la Inteligencia Artificial. Por eso contamos con herramientas IA de desarrollo propio, adaptadas a cada institución educativa del grupo.
Profesionales en activo
Nuestro equipo de profesionales docentes, además de ser especialistas en su sector, cuentan con una formación específica en el manejo de herramientas tecnológicas que conforman el ecosistema EDUCA EDTECH.
Timeless Learning
La formación debe ser una experiencia de vida, concibiendo el e-learning como una excelente solución para los desafíos de la educación convencional. Entendemos el aprendizaje como un acompañamiento continuo del estudiante en cada momento de su vida.
Titulación
Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.”
INESEM Business School se ocupa también de la gestión de la Apostilla de la Haya, previa demanda del estudiante. Este sello garantiza la autenticidad de la firma del título en los 113 países suscritos al Convenio de la Haya sin necesidad de otra autenticación. El coste de esta gestión es de 65 euros. Si deseas más información contacta con nosotros en el 958 050 205 y resolveremos todas tus dudas.
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